Del 6 al 8 de febrero, en la Facultad de Humanidades y Ciencias, se llevará a cabo un seminario de postgrado sobre "Tradición/traducción. Las relaciones ítalo-españolas en el siglo XIX y principios del XX".

El espacio es organizado por el Centro de Estudios Comparados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL y auspiciado por la asociación Unione e Benevolenza.>

Estará a cargo de la Dra. Assumpta Camps, catedrática de la Universidad Autónoma de Barcelona. El objetivo del seminario es la aproximación al análisis de la traducción contemporánea en el estudio de las relaciones interculturales y de la imagen de un país, sus autores y sus obras literarias en otro país, otra literatura y otra cultura.>

Desde la presentación de las coordenadas que rigen los fenómenos de traducción en la época contemporánea, y en particular en el ámbito hispanófono: España y Argentina, se procederá, a analizar casos concretos de intermediación de la literatura italiana y las relaciones ítalo-españolas durante los S. XIX y XX.>

Está destinado a docentes y traductores; especialistas en estudios humanísticos, alumnos avanzados. Para mayor información dirigirse al correo electrónico acrolla@fhuc.unl.edu.ar.>

Assumpta Camps es doctora en Filosofía y Letras por la Universidad Autónoma de Barcelona y profesora titular del Departamento de Filología Románica de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Es traductora e investigadora en varios proyectos de ámbito hispánico e internacional. Ha editado y publicado libros de ensayo y más de veinte traducciones literarias.>

Es co-coordinadora del Acuerdo España/Brasil del Programa Capes/Mecd.>

Entre sus publicaciones más recientes se destaca el volumen Studi critici di letteratura italiana contemporanea (2003) y la edición de los volúmenes Etica y política de la traducción en la época contemporánea (2004); Traducción, (sub)versión , transcreación de la Univ. De Barcelona, 2005 (compiladora junto a J.A. Hurtley y A. Moya) y traducción y di-ferencia, junto a M. Gallart, I. García y V. Peña, Universidad de Barcelona, 2006.>